Reformi
reformin perään. Mikään ei enää saa olla ennallaan. Näyttää siltä, että vain
alkoholilainsäädännön reformi takkuilee
ja siinä asiassa halutaan kaikki pitää samana kuin vuosikymmenet on ollut. Vanhaa miestä
semmoinen hymyilyttää.
Minä
puhun edelleen mielelläni uskonpuhdistuksesta. Reformi on jotenkin salattu
ja kummallinen termi.
Koulutuskuntayhtymä sitä kyllä halulla käyttää, sillä työnantajani on tiukasti ministeriön talutusnuorassa.
Ammatillisen
koulutuksen kohtalona on siis läpikäydä
reformi. Minua pelottaa. reformeihin on
tapana liittyä usein erinäinen määrä
uskonsotia, ja jos vaikka niissä kaikissa ei veri konkreettisesti lennäkään,
niin tappioita tulee silti.
Tässä
uudessa reformissa varsin uutta ja
raflaavaa on se, että kun opiskelijat eivät mieluusti teet työtä opintojen eteen tässä nykyisessä järjestelmässä oppilaitoksen huomassa, heidät reformissa
karkotetaan työnantajien hoiviin
oppimista harrastamaan. Olen keskustellut
työnantajien kokemuksista työssäoppimisen
osalta ja uskoni reformin autuaaksi
tekevyyteen on horjumassa. Tunnustaudun ortodoksiksi ja katolilaiseksi
ja pelkään näitä uusia ” lutherin oppeja” .
Reformin
jälkeen opiskelijat voisivat aloittaa opintonsa oppilaitoksessa koska
tahansa. Kahdeksan kuukautta ainakin on
tarjolla ja viikot vielä päällä.
Jokaisena aamuna voi luokkaan pöllähtää
uusi tiedonjanoinen nuori. Opettajan on
huolehdittava siitä, että hän pääsee kärryille, taikka menee
työpaikkaan oppimaan ammattia. Tulokkaat eivät tällä hetkellä osaa kirjoittaa, eivätkä
laskea. Prosenttilaskua osaa opetuksen jälkeen ehkä puolet. Osa nuorista ei
muista syntymäaikaansa.
Kun
reformisysteemi hio näistä nuorista
jossain tietyssä työpaikassa osaavan
ammattilaisen johonkin yhden työpaikan
tarpeisiin ja menetelmiin. kyseisen työntekijän
on tarkoin pidettävä kiinni siitä työpaikasta, sillä ei ole sanottua,
että sen työpaikan menetelmät enää
kelpaisi seuraavassa työpaikassa.
No,
nämä nykyisetkin opiskelijat tulevat ja menevät miten sattuu. He nukkuvat yli
kymmeneen, mutta heräävät ennen ilmaista ateriaa, kuin ihmeen kaupalla. He
tulevat kuitenkin luokkaan 10 minuuttia ennen lounastuntia, jotta joukossa on
mukavampi mennä aterialle. Reformista ei ole heille mitään hyötyä. He eivät
edes tiedä, mikä sellainen on. Heitä kiinnostaa
kaksi v- kirjaimella alkavaa sanaa, koska reformi ei ole onnistunut uudistamaan ja
modifioimaan, eikä myöskään hyödyntämään
sitä darwinistista valssia, joka nuorten päässä tahtia elämälle lyö